UNITAT FORMATIVA 2. Proposta individual

- L’infant durant el període del cinqué al seté mes es gira tot sol passant de la posició prona a la supina i inversament.

-L’infant durant el període del nové al onzé mes es desplaça sol per terra, reptant, a culades o a quatre grapes.

-L’infant durant l’onzé, dotzé i tretzé mes se sosté sol, dret, sense agafar-se en lloc durant més de deu segons.

-L’infant durant el període del mes quinze, setze i disset deixant-lo assegut a terra és capaç d’aixecar-se tot sol, sense agafar-se en lloc.

-L’infant durant el período del mes dinou, vint i vint-i-u, impulsa amb el peu una pilota parada, sense deturar la seva marxa (xuta la pilota).

-L’infant entre els mesos vint-i- tres, vitn-i-quatre i vint-i-cinc comença a corer lliurement.

-L’infant durant el primer semestre del tercer any de vida(24-36 mesos):

-Amassa la plastilina amb les mans sense construir res.

-Acció de punxar amb el punxó,sense silutejar cap figura ni seguir cap traçat.

-Acció d’enfilar

-Acció d’entomar

-Tallar paper amb les tisores sense control ni límit.

-L’infant durant el segon semestre del tercer any de vida(30-36 mesos):

-Fa traços verticals i horitzontals sense control ni limits i sense agafar bé el llapis.

-Contrueix un pont imitant un model.

-Copia un cercle.

 -Acció de cargolar.

-Contrueix una torre de sis tubs.

-Acció de desembolicar, sense estripar el paper.